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2016年乡镇中心小学教学工作汇报

09-20 22:32:13| http://www.wpjlr.com |工作汇报|人气:915

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近几年来我校在市、县教育局的正确领导和关怀下,紧紧围绕“以人为本,和谐发展”的办学宗旨,以教学科研为方向,以课程改革为重心,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平,现将近期来的教学工作总结如下:

以“教学质量年”为契机,我校的教育教学工作的开展有条不紊,积极参与上级领导机构组织举行的各项活动。

一、强化过程管理,提升质量指标。

加强常规管理是落实教育计划的根本保证。本学期我们认真落实各项规定,组织教学。认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持双周五业务学习制度,坚持期初期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

1.本学期适时进行三次“六认真”检查,采取平时检查与集中检查相结合的方式。期初期中和期末三个阶段进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。学校加强随堂听课和巡视检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高,本学期随堂听课教师覆盖率达84.5%。随堂听课平均达55节。

2.着力课堂教学研究,缩小质量差距,提升质量指标。期中有针对性地对部分学科、年级进行质量调研,了解掌握教学情况,并及时反馈给教师。加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯,关注和帮助后进生掌握良好的学习方法,提高有效时间的学习效率。在期末考试中,全校三科合格率达97.2%,其中数学合格率98.2%,语文合格率为99.6%,英语合格率为98.5%,学科成绩稳步提升。

3.落实综合实践活动课程,注重学生的亲身体验和积极实践,老师不受时间限制,在一学期内任选时间与内容,开展两个主题以上的活动,并注意积累资料。抓好体育卫生工作,注重学生视力工作,抓好两操,减少学生近视发病率。

4.落实规定,活动确保。我校认真贯彻落实市实施素质教育的规定,积极推进素质教育。我校的兴趣小组活动按时按计划有序开展,学校组织了“田径”、“器乐”、“声乐”、“舞蹈”、“绘画”、“书法”、 “计算机技术”等多个校级专业兴趣小组,同时各班自行组织班级兴趣小组,统一时间准时活动,丰富了学生的课余生活,有利于学生全面和谐发展。今年在镇小学生田径运动会上,我校取得了149分,为近几年最高分,在镇同类学校中领先。在县运会中我校的入场式获全县队列表演第六名;我校音乐小组的孩子们排练的舞蹈《从头再来》获县艺术节评比一等奖,《欢天喜地》参加六一儿童节文艺汇演;在县教育局组织的教师学生书法、绘画比赛中,我校的Xx、Xx老师的书法作品均获二等奖,Xx老师的绘画作品获二等奖,Xx、Xx、Xx三位同学的绘画分获一、二、三等奖,Xx、Xx两位同学参加以“改革开放三十年”为主题的绘画比赛分获二、三等奖。

二、探索校本教研,开创教研局面。

1.走出去。本学期中,市级教学教研活动为我校教师提供了许多的学习机会,我们先后去Xx的Xx小学、Xx一小观摩那里的校本教研活动和综合实践课的开展,使与会教师受益匪浅,我校开展的网络教研活动也从中汲取了先进经验。201x年4月,我校教师外出参加不同学科的优质课评比,在听其他乡镇教师讲课之余,与参赛教师进行教育教学思想的交流及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。2.请进来。本学期县教育局初级教研室在我校举行了英语优质课评比,在历时两天全县英语骨干教师授课的同时,我们让我校英语教师随堂听课,汲取老师们上课中先进的教学方法、手段,结合自己的实际情况,取长补短,使自己的教学工作能得到提高;201x年5月我校的Xx老师要参加Xx市数学优质课评比,我们邀请教研室的老师们到我校给予指导,他们见多识广,给我们了很大的启示,后来我校组织一部分骨干教师集体备课、共同研讨交流,大家结合自己对这节课的理解畅所欲言,大家在交流中互相学习、互传方法、互相勉励、互相促进、共同提高,帮助张老师找出不足,完善教学设计。

3.认真组织老师开展校本教研活动,加大研修力度。开学初,我们结合学校的总体工作计划,制定了切实可行的教研计划,按时举办教研活动,上课老师为了上好课,在年级组和教研组里的老师帮助下,共同切磋,反复修改,既提升了自己的教学水平,又带动了其他老师一起研究。点评老师为了评好课,活动前学习教材、教参、教案,活动中认真听记、思考,评课中肯定成功,提出商讨意见,这样既提升了评课水平,又提升了学校形象。每次活动凡安排到的教师都能准时参加,并在研讨中充分、主动地发表自己的见解,教研活动的开展使我校师生受益匪浅。201x年9月,我校组织开展了区域性的教研活动,兄弟学校有多名领导和教师参加,在这次教研活动中,我校Xx老师讲了《古井》、Xx老师讲了《分数除法的意义》,与会的领导教师们发言热烈积极,活动开展很成功;201x年4月,我校的Xx老师参加了全县的数学教研活动,所讲三年级数学课《认识面积》供全县数学教师观摩; 5月,教育局小学教研室在我校举行了“校本教研工作现场会”,在会上结合Xx老师的《认识面积》一课,我Xx镇教研共同体的老师们利用网络,上UC交流看法,发表意见,得到全县各校领导老师们的一致好评,开辟了Xx县利用网络进行教研的先河,也让我校的校本教研活动上了一个新台阶。

4.结合学校实际开展校本教研活动。在09-10第一学期开学初,由于师资力量的调整,三至六年级任教英语的教师多为班主任,对英语教学不熟悉,针对这种情况,学校教研计划中制定了指令性和指导性计划,

三、建设一支高素质的教师队伍。

加强师资队伍建设。重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,在学校日常工作紧张的情况下,先后安排教师去外地参加培训学习。一大批教师脱颖而出:Xx老师被评为“德育教育先进工作者”,Xx老师评为“Xx县优秀教师”,Xx、Xx、Xx三位老师被评为“Xx县先进教学工作者”。

 1.组织教师继续学习新课程改革的先进理念。理念是先导,学习是保证。继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。在Xx市优秀教案评比中,我校有六名教师的教案分获一、二、三等奖。其中Xx老师的《詹天佑》、Xx老师的科学教案获一等奖,Xx老师的《只有一个地球》、Xx老师的《ai ei ui》教案获二等奖。( http://www.wpjlr.com) www.wpjlr.com

2.加大青年教师培养力度。为年轻教师提供学习的机会,以提高年轻教师的整体素质。在此基础上,对于校内的一些年轻教学骨干,学校更是为他们创造了展示自我的平台。本学期,我校部分青年教师各级讲课比赛中得到了历练,均取得了可喜的成绩:201x年4月,Xx老师为全县英语教师做示范课;同月Xx、Xx两位老师参加县英语优质课评比均获一等奖;Xx、Xx老师参加科学优质课评比分获一、三等奖;Xx、Xx老师参加品社优质课评比获一、二等奖。Xx、Xx老师参加阅读指导课评比获一、二等奖。Xx老师还参加了Xx市的优质课评比,Xx老师参加了信息技术与英语学科整合课的评比。在体育艺术优质课评比中,Xx老师的《幸福.》、Xx老师的《跨越式跳高》、Xx老师的《文明礼貌歌》被评为优质课。Xx老师参加了市里的体育优质课评比。

四、工作展望

在以后的工作中将继续深化课程改革,加强常规管理,加强教学研究,紧紧围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,常抓不懈。引领各教师抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题开展教学研究工作,使教学工作能够重实际,有实招,出实效。争取在期末考试中取得更加优异的成绩。

总之,我校必须坚持以人为本,必须提高教师职业道德和业务素质。学校从教学、教研上看有一定的发展,我们会继续努力,不断挖掘教师潜力,提高教师的积极性,争取更上一层楼。

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