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绩效考评(33页) 下载

名称: 绩效考评(33页)

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语言: 简体中文

类别: 企业管理资料 - 人力资源管理 - 绩效考核

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绩效考评(33页)的介绍

绩效考评(33页)是关于绩效考核方面的非常不错的资料,大约有10412个字,它的字节长度为11041字节,测试完整上传。 33页考核作用与目的<br>为了升工资用<br>为了晋升(升职级、职等)<br>为了人员调配、移动<br>为了教育培训时能因人而异、有针对性,作个人层次的需求分析,<br>指明企业需要什么样的人、一个努力方向,强化下属人员已有的正确行为。<br>3、有效考核的要求P128<br>二、考核标准<br>标准的三要素<br>分类<br>三、考评的方法P131<br>(一)工作行为考核:<br>(二)工作成果考核<br>目标管理MBOManagementbyObjectives:<br>彼得·德鲁克1954年提出的<br>“每一项工作都必须是为达到总目标而展开”。而且基于“只要目标明确,人人都有自我管理能力”的假设,企业层层目标,组成一个相互支撑的目标体系。<br><br>基本思想:以目标为中心,加强系统管理、和重视人的因素。<br>四个共同要素:明确目标、参与决策、规定期限、反馈绩效<br>程序:确定目标:首先明确整个组织、部门的目标;在部门会议上,将其目标与部下进行讨论。研究全体应怎样实现部门目标。再让每个人分别制定自己的工作计划,再和上司面谈,面谈时,一对一,共同制定一套便于衡量的工作目标。每个人清楚自己目标、责任和组织总目标。目标数目大概介于5--10个,挑战性的,又要有重点原则。<br>实施、反馈与评价:上司定期与下属讨论其目标完成情况,定期提供反馈。下属自己也判断完成程度,自我考核,再面谈,总结评价目标达成程度和订下一年目标。<br>从程序中可见是自下而上和自上而下的结合。<br><br>目标管理的优缺点<br>优点<br>参与式、民主管理<br>个人需求与组织目标结合起来<br>鼓励创新,因为目标实现中有较大的自主性<br>能及时发现问题、差距,进行反馈、辅导<br>较少出现评估偏差<br>缺点<br>费时间、精力<br>面谈时,需要很强的交涉技术<br>无统一目标,难以横向比较,不便于为奖金、日后晋升决策提供支持<br>......


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